| แผนพัฒนา | โครงการ | วัตถุประสงค์ | เป้าหมาย | ปี 2566 | ปี 2567 | ปี 2568 | ปี 2569 | ปี 2570 | ตัวชี้วัด (KPI) | ผลที่คาดว่าจะได้รับ | หน่วยงาน |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| แผนพัฒนาท้องถิ่น 5 ปี (เพิ่มเติม) แผนพัฒนาท้องถิ่น พ.ศ. 2566 - 2570 (เพิ่มเติม) ครั้งที่ 1/2566 หน้าที่ : 16 ลำดับที่ : 2 |
โครงการห้องเรียนนวัตกรรมแห่งการเรียนร้ อินโนเวชั่นเสิร์นนิ่ง (Innovation Learning Classroom) | เพื่อพัฒนาการเรียนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้สูงขึ้น ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้แก่ตัวนักเรียนเอง ใช้สื่อเทคโนโลยี ที่เหมาะสมในการเรียนรู้การค้นคว้าด้วยตนเองอย่างสร้างสรรค์กับ นวัตกรรมใหม่ สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการเรียนรู้อย่างเต็มศักยูภาพ | กระดานดำอิเล็กทรอนิกส์, สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน, สื่ออิเล็กทรอนิกส์, สื่อเสริมทักษะ รวมการทดลองวิทยาศาสตร์, กล้องถ่ายทอดสด, ชุดเครื่องเสียง, ชุดแขวนกระดานดำ และสายสัญญาณ | 494,900 | 0 | 0 | 0 | 0 | (อุดหนุนโรงเรียนในเขตจังหวัด เพชรบูรณ์ จำนวน 6 โรงเรียน) | นักเรียนมีความรู้การเรียนในทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้สูงขึ้น ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้ แก่ตัวนักเรียนเอง ใช้สื่อเทคโนโลยี ที่เหมาะสมในการเรียนรู้ การค้นคว้า ด้วยตนเองอย่างสร้างสรรค์กับ นวัดกรรมใหม่ สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย ในการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ | กองการศึกษา |
| แผนพัฒนาท้องถิ่น 5 ปี (แก้ไข) แผนพัฒนาท้องถิ่น พ.ศ. 2566 - 2570 (แก้ไข) ครั้งที่ 3/2566 หน้าที่ : 16 ลำดับที่ : 2 |
โครงการห้องเรียนนวัตกรรมแห่งการเรียนรู้ อินโนเวชั่นเสิร์นนิ่ง (Innovation Learning Classroom) | เพื่อพัฒนาการเรียนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้สูงขึ้น ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้แก่ตัวนักเรียนเอง ใช้สื่อเทคโนโลยี ที่เหมาะสมในการเรียนรู้การค้นคว้าด้วยตนเองอย่างสร้างสรรค์กับ นวัตกรรมใหม่ สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยในการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ | กระดานดำอิเล็กทรอนิกส์, สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน, สื่ออิเล็กทรอนิกส์, สื่อเสริมทักษะ รวมการทดลองวิทยาศาสตร์, กล้องถ่ายทอดสด, ชุดเครื่องเสียง, ชุดแขวนกระดานดำ และสายสัญญาณ | 494,900 | 0 | 0 | 0 | 0 | (อุดหนุนโรงเรียนในเขตจังหวัด เพชรบูรณ์ จำนวน 1 โรงเรียน) | นักเรียนมีความรู้การเรียนในทุกกลุ่ม สาระการเรียนรู้สูงขึ้น ใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้ แก่ตัวนักเรียนเอง ใช้สื่อเทคโนโลยี ที่เหมาะสมในการเรียนรู้ การค้นคว้า ด้วยตนเองอย่างสร้างสรรค์กับ นวัตกรรมใหม่ สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย ในการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ | กองการศึกษา |